000			01538nam a22002057a 4500
001			9474
003			OCLRC
005			20260730103744.0
008			221026t xxu||||| |||| 00| 0 eng d
040			_aOCLRC
082			_aT 370 2018 0046
100			_aCabangangan, Marife P.
245			_aIntelektwalisasyon ng wikang akademiko: _bkasalukuyang tunguhin ng Filipino bilang asignatura sa kolehiyo sa binagong kurikulum 2018/ _cMarife P. Cabangangan, Jennylyn D. Mijares, Mark Lester S. Salut.
260			_aParañaque City: _bOlivarez College, _c2018
502			_aUndergraduate Thesis
520			_aAng layunin ng pananaliksik na ito ay ang pagbibigay linaw sa katuturan ng Filipino bilang asignatura ayon sa mga batas tagubilin at upang magbigay ng impormasyon sa mga isyu ng pagtatangkang pagtanggal ng asignaturang Filipino sa kolehiyo. Binigyang pansin din sa pananaliksik ang magiging kahihinatnan ng asignaturang Filipino sa binagong kurikulum at ang mga naging katwiran at ganting katwiran ng dalawang panig (CHED) at (KWF). Ang mga mananaliksik ay gumamit ng pamamaraan na pangangalap ng mga panayam sa internet updang makakuha at makapagtala ng mga impormasyong sasagot at magbibigay linaw sa isyung pinag-uusapan. Pumili ang mga mananaliksik ng mga panayam sa dalubhasa at mga taong higit na may kaalaman sa isyu upang magkaroon ng sapat at tamang impormasyong kinakailangan sa pananaliksik na ito.
700			_aMijares, Jennylyn D.
700			_aSalut, Mark Lester S.
942			_cTHES _jT 370 2018 0046
999			_c9474 _d9474